O szkoleniu
Dla kogo?
Szkolenie adresowane jest do osób pracujących z dziećmi i poszukujących inspiracji do działań wsparciowo – rozwojowych oraz sensoryczno – plastycznych opartych na doświadczeniu, eksperymentowaniu i odkrywaniu. Szkolenie kierujemy do:
- profesjonalistów pracujących z małymi dziećmi i ich opiekunami,
- osób przygotowujących się do takiej pracy (w tym studentów kierunków pedagogicznych i psychologicznych),
- rodziców szukających pomysłów na zabawy w domowej codzienności.
Program szkolenia
Zapraszamy na szkolenie, które wprowadzi w specyfikę działań z płynnymi, sypkimi i mazistymi materiałami sensorycznymi – z natury swej nieuformowanymi i przekształcalnymi. Materiały te mają wielki potencjał twórczy, poznawczy i rozwojowy. W rozmaitych odmianach, przemianach i połączeniach dają proste, a zarazem nieskończone możliwości zastosowań.
Swobodna zabawa z tym, co nieuformowane i zmienne znacząco wpływa na dobrostan dziecka i wspiera jego rozwój. Ma wartości terapeutyczne. Umożliwia dziecku redukowanie napięcia i samoregulację. Zachęca do bezpiecznego doświadczania i oswajania tego, co sensorycznie jest wyzwaniem. Pozwala zaznać radości doświadczania i odkrywania. Pobudza do działań twórczych. W sposób niewymuszony umożliwia dziecku nabywanie i ćwiczenie coraz bardziej skomplikowanych umiejętności motorycznych – ważnych dla samodzielności i poczucia sprawczości.
Na szkoleniu podzielimy się doświadczeniem pracy z rozmaitych stupociechowych zajęć, podczas których dzieci w wieku od 6 m do 9 lat w specjalnie przygotowanych zakątkach w sali – odkrywają, doświadczają i eksperymentują z tym co płynne, sypkie i maziste.
Zwrócimy uwagę na wartości swobodnej zabawy tymi materiałami, zarówno w aspekcie rozwojowym, jak i terapeutycznym. Damy wskazówki ułatwiające zainicjowanie działań i realizację kolejnych spotkań w całorocznym cyklu. Omówimy takie zagadnienia:
Szkolenie będzie miało częściowo charakter teoretyczny, a częściowo praktyczny. Wprowadzenie w podstawy teoretyczne dopełnione zostanie działaniem własnym uczestników (indywidualnym i w grupie) koncepcyjnym, sensorycznym i twórczym z materiałami, które szczególnie fascynują dzieci.
Informacje organizacyjne
- To szkolenie organizujemy na zamówienie, stacjonarnie w siedzibie Fundacji Sto Pociech lub w formie wyjazdowej, dostosowujemy je do szczególnych potrzeb wynikających ze specyfiki pracy z określoną grupą uczestników.
- Czas trwania szkolenia: 8 godzin zegarowych (w tym godzina na odpoczynek i posiłek)
- Koszt – na zapytanie
Prowadzenie
Dorota Piszczatowska – animatorka kultury ze specjalizacją pedagogiczną. Pomysłodawczyni i współzałożycielka Fundacji Sto Pociech. Od kilkunastu lat współtworzy, koordynuje i realizuje warsztaty dla dzieci i dorosłych. Współtworzyła szperalnię i papralnię, jako przestrzenie do działań z małymi dziećmi. Poszukuje takich form towarzyszenia dzieciom i dorosłym, które wspierają ich dążenia do rozwoju, wyzwalają twórczy potencjał i sprawczość oraz pomagają rozwijać nowe umiejętności. Inspiruje ją domowa codzienność i świat przyrodniczy. Pociąga interdyscyplinarność – współzależność i dopełnianie się różnych perspektyw. Stale uczestniczy w kursach, szkoleniach i projektach z zakresu edukacji, wsparcia i działań artystycznych. Jest mamą Janka, Franka i Marysi.
Marta Ryng – psycholog, od wielu lat pracuje z rodzinami z najmłodszymi dziećmi oraz wspiera samodzielność dzieci w grupach rówieśniczych. Ukończyła psychologię na UJ ze specjalizacją Rozwój dziecka, studia podyplomowe „Wczesna Interwencja. Pomoc dziecku i rodzinie”, roczny kurs Pedagogiki M. Montessorii oraz szkolenie z „Metody projektów badawczych”. Działa w zespole edukacyjnym oraz wspiera matki w pierwszych miesiącach życia ich maluszka prowadząc grupy wsparcia Urodziłam Życie. Wychowała się na dolnośląskich łąkach, w wielkim ogrodzie – korzysta z tych doświadczeń współprowadząc Leśne Szperaki w fundacyjnym ogrodzie. Mama Franka, Staszka, Marysi i Józka, którzy wiernie towarzyszyli jej w stupociechowej przygodzie